中国现代医生
中國現代醫生
중국현대의생
CHINA MODERN DOCTOR
2012年
36期
134-136
,共3页
慢性乙型肝炎%抗病毒%依从性%健康教育%心理状态
慢性乙型肝炎%抗病毒%依從性%健康教育%心理狀態
만성을형간염%항병독%의종성%건강교육%심리상태
目的 探讨健康教育对慢性乙型肝炎患者口服抗病毒药物依从性和心理状态的影响.方法 300例慢性乙型肝炎患者随机分为观察组和对照组各150例,进行个体化系统健康教育和常规健康教育.结果 健康教育干预后,观察组依从性和情绪管理得分均显著高于对照组(P＜0.05),观察组依从性较干预前显著提高(P＜0.05),观察组健康教育效果显著高于对照组(P＜0.05).经Logistic回归分析,文化程度、收入和职业对慢性乙型肝炎患者口服抗病毒药物依从性影响显著(P＜0.05).结论 通过加强对慢性乙型肝炎患者个体的关怀,进行系统健康教育可有效提高患者口服抗病毒药物的依从性,改善心理状态.
目的 探討健康教育對慢性乙型肝炎患者口服抗病毒藥物依從性和心理狀態的影響.方法 300例慢性乙型肝炎患者隨機分為觀察組和對照組各150例,進行箇體化繫統健康教育和常規健康教育.結果 健康教育榦預後,觀察組依從性和情緒管理得分均顯著高于對照組(P＜0.05),觀察組依從性較榦預前顯著提高(P＜0.05),觀察組健康教育效果顯著高于對照組(P＜0.05).經Logistic迴歸分析,文化程度、收入和職業對慢性乙型肝炎患者口服抗病毒藥物依從性影響顯著(P＜0.05).結論 通過加彊對慢性乙型肝炎患者箇體的關懷,進行繫統健康教育可有效提高患者口服抗病毒藥物的依從性,改善心理狀態.
목적 탐토건강교육대만성을형간염환자구복항병독약물의종성화심리상태적영향.방법 300례만성을형간염환자수궤분위관찰조화대조조각150례,진행개체화계통건강교육화상규건강교육.결과 건강교육간예후,관찰조의종성화정서관리득분균현저고우대조조(P＜0.05),관찰조의종성교간예전현저제고(P＜0.05),관찰조건강교육효과현저고우대조조(P＜0.05).경Logistic회귀분석,문화정도、수입화직업대만성을형간염환자구복항병독약물의종성영향현저(P＜0.05).결론 통과가강대만성을형간염환자개체적관부,진행계통건강교육가유효제고환자구복항병독약물적의종성,개선심리상태.
