理论观察
理論觀察
이론관찰
THEORY OBSERVE
2013年
4期
144-145
,共2页
应用型本科院校%学分制%导师制
應用型本科院校%學分製%導師製
응용형본과원교%학분제%도사제
应用型本科院校导师制的特点在于,导师“导学”的出发点是指导学生如何更好地成为应用型人才;导师“导学”的宗旨是让每一位学生都能获得成功；导师“导学”的途径是对话、商讨、示范、建议；导师与“导学”对象的关系既是师生关系又是亲密无间的朋友关系,这种关系有利于导师因材施教,以更好地实现全员育人、全过程育人、全方位育人,为每一位学生量身定制发展规划,使其真正成为有理论、有实践且有一技之长的应用型本科人才.
應用型本科院校導師製的特點在于,導師“導學”的齣髮點是指導學生如何更好地成為應用型人纔;導師“導學”的宗旨是讓每一位學生都能穫得成功；導師“導學”的途徑是對話、商討、示範、建議；導師與“導學”對象的關繫既是師生關繫又是親密無間的朋友關繫,這種關繫有利于導師因材施教,以更好地實現全員育人、全過程育人、全方位育人,為每一位學生量身定製髮展規劃,使其真正成為有理論、有實踐且有一技之長的應用型本科人纔.
응용형본과원교도사제적특점재우,도사“도학”적출발점시지도학생여하경호지성위응용형인재;도사“도학”적종지시양매일위학생도능획득성공；도사“도학”적도경시대화、상토、시범、건의；도사여“도학”대상적관계기시사생관계우시친밀무간적붕우관계,저충관계유리우도사인재시교,이경호지실현전원육인、전과정육인、전방위육인,위매일위학생량신정제발전규화,사기진정성위유이론、유실천차유일기지장적응용형본과인재.
