合肥师范学院学报
閤肥師範學院學報
합비사범학원학보
JOURNAL OF ANHUI INSTITUTE OF EDUCATION
2012年
6期
45-46,58
,共3页
教学方法改革%类比法%交流电桥%教学效果
教學方法改革%類比法%交流電橋%教學效果
교학방법개혁%류비법%교류전교%교학효과
将交流电桥实验原理与学生熟悉的先验知识相类比,先让学生快速学会新的实验方法,再对实验原理和相关大学物理理论的内容进行补充和加深.实践表明,该方法不仅能够帮助学生轻松地接受理论知识,掌握实验方法,还有助于培养学生的创新意识和科研能力,激发学生的学习兴趣,提高大学物理实验课的教学效果.
將交流電橋實驗原理與學生熟悉的先驗知識相類比,先讓學生快速學會新的實驗方法,再對實驗原理和相關大學物理理論的內容進行補充和加深.實踐錶明,該方法不僅能夠幫助學生輕鬆地接受理論知識,掌握實驗方法,還有助于培養學生的創新意識和科研能力,激髮學生的學習興趣,提高大學物理實驗課的教學效果.
장교류전교실험원리여학생숙실적선험지식상류비,선양학생쾌속학회신적실험방법,재대실험원리화상관대학물리이론적내용진행보충화가심.실천표명,해방법불부능구방조학생경송지접수이론지식,장악실험방법,환유조우배양학생적창신의식화과연능력,격발학생적학습흥취,제고대학물리실험과적교학효과.
