兰州交通大学学报
蘭州交通大學學報
란주교통대학학보
JOURNAL OF LANZHOU JIAOTONG UNIVERSITY（Natural Sciences）
2013年
2期
165-167
,共3页
艺术生%创新思维%创造力
藝術生%創新思維%創造力
예술생%창신사유%창조력
通过研究艺术设计专业学生的思维特点及行为特点,进一步分析艺术生的创新思维特点,提出从培养和强化艺术设计专业学生的视觉思维感受能力和视觉信息的捕捉能力,培养学生发散思维的外延性和扩展性,构建多学科知识体系等三方面提升艺术设计专业学生的创新意识,增强学生的创造力.
通過研究藝術設計專業學生的思維特點及行為特點,進一步分析藝術生的創新思維特點,提齣從培養和彊化藝術設計專業學生的視覺思維感受能力和視覺信息的捕捉能力,培養學生髮散思維的外延性和擴展性,構建多學科知識體繫等三方麵提升藝術設計專業學生的創新意識,增彊學生的創造力.
통과연구예술설계전업학생적사유특점급행위특점,진일보분석예술생적창신사유특점,제출종배양화강화예술설계전업학생적시각사유감수능력화시각신식적포착능력,배양학생발산사유적외연성화확전성,구건다학과지식체계등삼방면제승예술설계전업학생적창신의식,증강학생적창조력.
