西北医学教育
西北醫學教育
서북의학교육
NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
2013年
3期
570-571
,共2页
张景义%刘向欣%李瑞芬%袁林%亓丽娟
張景義%劉嚮訢%李瑞芬%袁林%亓麗娟
장경의%류향흔%리서분%원림%기려연
个性化教学理念%临床教学医院%实施
箇性化教學理唸%臨床教學醫院%實施
개성화교학이념%림상교학의원%실시
整齐划一的人才培养模式会妨碍医学生兴趣和爱好的培养以及个性的发展.在临床教学中,采用个性教学法,从个人兴趣及以后工作、学习的目的出发,自主选择科室；同时,教师在发现、引导、发展个性等方面起到的关键作用,从而达到临床教学效果的最优化.
整齊劃一的人纔培養模式會妨礙醫學生興趣和愛好的培養以及箇性的髮展.在臨床教學中,採用箇性教學法,從箇人興趣及以後工作、學習的目的齣髮,自主選擇科室；同時,教師在髮現、引導、髮展箇性等方麵起到的關鍵作用,從而達到臨床教學效果的最優化.
정제화일적인재배양모식회방애의학생흥취화애호적배양이급개성적발전.재림상교학중,채용개성교학법,종개인흥취급이후공작、학습적목적출발,자주선택과실；동시,교사재발현、인도、발전개성등방면기도적관건작용,종이체도림상교학효과적최우화.
