现代临床护理
現代臨床護理
현대림상호리
MODERN CLINICAL NURSING
2012年
11期
5-7
,共3页
护理人员%关怀能力评价量表%关怀能力
護理人員%關懷能力評價量錶%關懷能力
호리인원%관부능력평개량표%관부능력
目的 了解二级医院不同年龄阶段护理人员关怀能力情况.方法 采用关怀能力评价量表(caring ability inventory)对141名不同年龄的护理人员关怀能力现状进行调查.结果 除认知维度外,二级医院护理人员关怀能力低于某三级医院和常模(均P＜0.01)；＜ 25岁与25～35岁和＞35岁护理人员比较,差异具有统计学意义(均P＜0.01).不同年龄阶段的护理人员实施关怀频率比较,差异无统计学意义(均P＞ 0.05).结论 护理人员整体关怀能力较低,年轻护理人员护理关怀能力较差.应制订激励机制,激励年轻护理人员积极学习,以提高其护理关怀能力.
目的 瞭解二級醫院不同年齡階段護理人員關懷能力情況.方法 採用關懷能力評價量錶(caring ability inventory)對141名不同年齡的護理人員關懷能力現狀進行調查.結果 除認知維度外,二級醫院護理人員關懷能力低于某三級醫院和常模(均P＜0.01)；＜ 25歲與25～35歲和＞35歲護理人員比較,差異具有統計學意義(均P＜0.01).不同年齡階段的護理人員實施關懷頻率比較,差異無統計學意義(均P＞ 0.05).結論 護理人員整體關懷能力較低,年輕護理人員護理關懷能力較差.應製訂激勵機製,激勵年輕護理人員積極學習,以提高其護理關懷能力.
목적 료해이급의원불동년령계단호리인원관부능력정황.방법 채용관부능력평개량표(caring ability inventory)대141명불동년령적호리인원관부능력현상진행조사.결과 제인지유도외,이급의원호리인원관부능력저우모삼급의원화상모(균P＜0.01)；＜ 25세여25～35세화＞35세호리인원비교,차이구유통계학의의(균P＜0.01).불동년령계단적호리인원실시관부빈솔비교,차이무통계학의의(균P＞ 0.05).결론 호리인원정체관부능력교저,년경호리인원호리관부능력교차.응제정격려궤제,격려년경호리인원적겁학습,이제고기호리관부능력.
