宿州学院学报
宿州學院學報
숙주학원학보
JOURNAL OF SUZHOU COLLEGE
2012年
10期
98-101
,共4页
话题认知难度%口语产出%流利性%准确性%复杂性
話題認知難度%口語產齣%流利性%準確性%複雜性
화제인지난도%구어산출%류리성%준학성%복잡성
采用定量研究方法,探讨了不同的话题认知难度和任务特征对口语产出流利性、准确性和复杂性三个方面的影响,得出以下三个结论:(1)不同的话题认知难度对口语产出流利性和准确性产生显著性影响,而对复杂性则没有显著性影响；任务特征的不同对口语产出三个方面则都没有显著性影响.(2)话题加关键词能够提高口语的流利性,话题加图片和话题加关键词可以提高表达的准确性.(3)话题认知难度与口语流利性和准确性存在负相关,认知难度越大,流利性和准确性越低.
採用定量研究方法,探討瞭不同的話題認知難度和任務特徵對口語產齣流利性、準確性和複雜性三箇方麵的影響,得齣以下三箇結論:(1)不同的話題認知難度對口語產齣流利性和準確性產生顯著性影響,而對複雜性則沒有顯著性影響；任務特徵的不同對口語產齣三箇方麵則都沒有顯著性影響.(2)話題加關鍵詞能夠提高口語的流利性,話題加圖片和話題加關鍵詞可以提高錶達的準確性.(3)話題認知難度與口語流利性和準確性存在負相關,認知難度越大,流利性和準確性越低.
채용정량연구방법,탐토료불동적화제인지난도화임무특정대구어산출류리성、준학성화복잡성삼개방면적영향,득출이하삼개결론:(1)불동적화제인지난도대구어산출류리성화준학성산생현저성영향,이대복잡성칙몰유현저성영향；임무특정적불동대구어산출삼개방면칙도몰유현저성영향.(2)화제가관건사능구제고구어적류리성,화제가도편화화제가관건사가이제고표체적준학성.(3)화제인지난도여구어류리성화준학성존재부상관,인지난도월대,류리성화준학성월저.
