云南跨境民族外籍学生教育现状分析
운남과경민족외적학생교육현상분석
Analysis on the Education Situation for Foreign Students of Cross-border Ethnic Groups in Yunnan
  • 万方数据
    云南农业大学学报(社会科学版) 운남농업대학학보(사회과학판)
    JOURNAL OF YUNNAN AGRICULTURAL UNVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
    2013年 1期 77-82 ,共6页

    何青颖%刘寒雁

    하청영%류한안

    跨境民族%教育取向%学校教育 跨境民族%教育取嚮%學校教育
    과경민족%교육취향%학교교육
    跨境民族的教育问题是关乎边境稳定和社会和谐的头等大事,对跨境民族学生的教育问题进行研究,便于相关的教育决策部门了解当前边境地区民族的受教育情况、学生的教育选择以及跨境民族的文化生活等各方面的现实问题.本文从分析当前云南境内跨境民族的教育现状人手,探讨影响跨境民族学生教育选择的因素,为跨境民族的教育问题提供研究素材.
    과경민족적교육문제시관호변경은정화사회화해적두등대사,대과경민족학생적교육문제진행연구,편우상관적교육결책부문료해당전변경지구민족적수교육정황、학생적교육선택이급과경민족적문화생활등각방면적현실문제.본문종분석당전운남경내과경민족적교육현상인수,탐토영향과경민족학생교육선택적인소,위과경민족적교육문제제공연구소재.
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