天津大学学报（社会科学版）
天津大學學報（社會科學版）
천진대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF TIANJIN UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES)
2013年
1期
82-86
,共5页
写生%情思%灵动%创作
寫生%情思%靈動%創作
사생%정사%령동%창작
写生这一传统话题衍生出来的新课题令人关注.它在创作实践中如何更大地实现其价值成为当下探讨的焦点.在实践中要打破写生和创作的严格界限和绝对独立性,把创作的理念注入到写生中来,发挥写生的优势,充分调动画者的情感因素及主动性,在“怦然心动”的写生情境中借助对客观物象的借用关系,让笔“活”起来.这样的画面不得不感人,因为它有情在；这样的笔墨不能不鲜活,因为它有意存.
寫生這一傳統話題衍生齣來的新課題令人關註.它在創作實踐中如何更大地實現其價值成為噹下探討的焦點.在實踐中要打破寫生和創作的嚴格界限和絕對獨立性,把創作的理唸註入到寫生中來,髮揮寫生的優勢,充分調動畫者的情感因素及主動性,在“怦然心動”的寫生情境中藉助對客觀物象的藉用關繫,讓筆“活”起來.這樣的畫麵不得不感人,因為它有情在；這樣的筆墨不能不鮮活,因為它有意存.
사생저일전통화제연생출래적신과제령인관주.타재창작실천중여하경대지실현기개치성위당하탐토적초점.재실천중요타파사생화창작적엄격계한화절대독립성,파창작적이념주입도사생중래,발휘사생적우세,충분조동화자적정감인소급주동성,재“평연심동”적사생정경중차조대객관물상적차용관계,양필“활”기래.저양적화면불득불감인,인위타유정재；저양적필묵불능불선활,인위타유의존.
