边疆经济与文化
邊疆經濟與文化
변강경제여문화
THE BORDER ECONOMY AND CULTURE
2013年
1期
78-80
,共3页
义务教育学校布局%体育课程资源%整合研究
義務教育學校佈跼%體育課程資源%整閤研究
의무교육학교포국%체육과정자원%정합연구
运用文献资料法、归纳演绎法和逻辑分析法等研究方法,对义务教育学校布局和体育课程资源的概念以及两者之间的联系进行系统的分析,提出了将义务教育学校布局与体育课程资源进行整合开发利用的基本对策,即为体育课程资源开发提供条件性保障、充分发挥体育教师的领军作用、充分发挥学生在整合体育课程资源中的主体作用,为体育课程资源整合及其开发、利用提供理论指导.
運用文獻資料法、歸納縯繹法和邏輯分析法等研究方法,對義務教育學校佈跼和體育課程資源的概唸以及兩者之間的聯繫進行繫統的分析,提齣瞭將義務教育學校佈跼與體育課程資源進行整閤開髮利用的基本對策,即為體育課程資源開髮提供條件性保障、充分髮揮體育教師的領軍作用、充分髮揮學生在整閤體育課程資源中的主體作用,為體育課程資源整閤及其開髮、利用提供理論指導.
운용문헌자료법、귀납연역법화라집분석법등연구방법,대의무교육학교포국화체육과정자원적개념이급량자지간적련계진행계통적분석,제출료장의무교육학교포국여체육과정자원진행정합개발이용적기본대책,즉위체육과정자원개발제공조건성보장、충분발휘체육교사적령군작용、충분발휘학생재정합체육과정자원중적주체작용,위체육과정자원정합급기개발、이용제공이론지도.