职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2013年
2期
171-173
,共3页
交互式%虚拟操作训练系统%职业教育%应用实例
交互式%虛擬操作訓練繫統%職業教育%應用實例
교호식%허의조작훈련계통%직업교육%응용실례
针对目前各职业院校实训教学量大,教学资源、经费普遍紧张的现状,利用虚拟现实软件、多媒体软件等开发了一些具有交互性的虚拟操作训练系统,旨在为职业院校学生提供一个自主学习和训练的平台,也为教师教学、培训提供媒介手段,缓解当前教学资源不足的状况.实践证明,受训者经过交互式虚拟操作训练系统的培训再到实物上操作,其技能、技巧的掌握和提高都比没应用该系统的受训者好,指导教师也减轻了负担.
針對目前各職業院校實訓教學量大,教學資源、經費普遍緊張的現狀,利用虛擬現實軟件、多媒體軟件等開髮瞭一些具有交互性的虛擬操作訓練繫統,旨在為職業院校學生提供一箇自主學習和訓練的平檯,也為教師教學、培訓提供媒介手段,緩解噹前教學資源不足的狀況.實踐證明,受訓者經過交互式虛擬操作訓練繫統的培訓再到實物上操作,其技能、技巧的掌握和提高都比沒應用該繫統的受訓者好,指導教師也減輕瞭負擔.
침대목전각직업원교실훈교학량대,교학자원、경비보편긴장적현상,이용허의현실연건、다매체연건등개발료일사구유교호성적허의조작훈련계통,지재위직업원교학생제공일개자주학습화훈련적평태,야위교사교학、배훈제공매개수단,완해당전교학자원불족적상황.실천증명,수훈자경과교호식허의조작훈련계통적배훈재도실물상조작,기기능、기교적장악화제고도비몰응용해계통적수훈자호,지도교사야감경료부담.
