当代护士（专科版）
噹代護士（專科版）
당대호사（전과판）
TODAY NURSE
2012年
12期
116-117
,共2页
腰椎间盘突出%临床护理路径%健康教育
腰椎間盤突齣%臨床護理路徑%健康教育
요추간반돌출%림상호리로경%건강교육
目的 探讨临床护理路径(CNP)在腰椎间盘突出症患者健康教育中应用的效果.方法 将60例患者按入院先后顺序随机分为观察组和对照组,各30例,均实行整体护理.对照组采用传统的健康教育方法,观察组采用CNP模式对患者进行健康教育.比较2组患者对健康教育知识掌握情况及护理质量的满意度.结果 观察组患者对相关健康教育知识掌握情况及护理满意度均优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 CNP模式可明显提高患者对健康教育和护理质量满意度,也为医院创建优质服务奠定了基础,值得临床推广应用.
目的 探討臨床護理路徑(CNP)在腰椎間盤突齣癥患者健康教育中應用的效果.方法 將60例患者按入院先後順序隨機分為觀察組和對照組,各30例,均實行整體護理.對照組採用傳統的健康教育方法,觀察組採用CNP模式對患者進行健康教育.比較2組患者對健康教育知識掌握情況及護理質量的滿意度.結果 觀察組患者對相關健康教育知識掌握情況及護理滿意度均優于對照組,差異有統計學意義(P＜0.05).結論 CNP模式可明顯提高患者對健康教育和護理質量滿意度,也為醫院創建優質服務奠定瞭基礎,值得臨床推廣應用.
목적 탐토림상호리로경(CNP)재요추간반돌출증환자건강교육중응용적효과.방법 장60례환자안입원선후순서수궤분위관찰조화대조조,각30례,균실행정체호리.대조조채용전통적건강교육방법,관찰조채용CNP모식대환자진행건강교육.비교2조환자대건강교육지식장악정황급호리질량적만의도.결과 관찰조환자대상관건강교육지식장악정황급호리만의도균우우대조조,차이유통계학의의(P＜0.05).결론 CNP모식가명현제고환자대건강교육화호리질량만의도,야위의원창건우질복무전정료기출,치득림상추엄응용.
