幸福生活指南·高等职业教育
倖福生活指南·高等職業教育
행복생활지남·고등직업교육
XINGFU SHENGHUO ZHINAN·GAODENG ZHIYE JIAOYU
2012年
6期
48-50
,共3页
高职%思想政治理论课%课程目标%定位
高職%思想政治理論課%課程目標%定位
고직%사상정치이론과%과정목표%정위
课程目标定位是思想政治理论课教学活动中最基本、最核心的问题.迄今为止,高职思想政治理论课在课程目标上还缺乏准确而科学的定位.文章从高职人才培养特点出发,运用职业和岗位分析方法,从“社会人”、“职业人”、“岗位人”三个不同层次主体的需求来重新定位高职思想政治理论课课程目标,以帮助学生顺利从校园人向社会人转变、从校园人向职业人转变、从校园人向岗位人转变,使思想政治理论课教学建立在以人为本的理念上,突显高职特色.
課程目標定位是思想政治理論課教學活動中最基本、最覈心的問題.迄今為止,高職思想政治理論課在課程目標上還缺乏準確而科學的定位.文章從高職人纔培養特點齣髮,運用職業和崗位分析方法,從“社會人”、“職業人”、“崗位人”三箇不同層次主體的需求來重新定位高職思想政治理論課課程目標,以幫助學生順利從校園人嚮社會人轉變、從校園人嚮職業人轉變、從校園人嚮崗位人轉變,使思想政治理論課教學建立在以人為本的理唸上,突顯高職特色.
과정목표정위시사상정치이론과교학활동중최기본、최핵심적문제.흘금위지,고직사상정치이론과재과정목표상환결핍준학이과학적정위.문장종고직인재배양특점출발,운용직업화강위분석방법,종“사회인”、“직업인”、“강위인”삼개불동층차주체적수구래중신정위고직사상정치이론과과정목표,이방조학생순리종교완인향사회인전변、종교완인향직업인전변、종교완인향강위인전변,사사상정치이론과교학건립재이인위본적이념상,돌현고직특색.
