宿州学院学报
宿州學院學報
숙주학원학보
JOURNAL OF SUZHOU COLLEGE
2012年
11期
80-83
,共4页
高职特色%心理健康教育%实效性模式
高職特色%心理健康教育%實效性模式
고직특색%심리건강교육%실효성모식
为更有效地开展高职院校心理健康教育,对当下高职院校心理健康教育存在的诸多问题进行了深入调查与剖析,从调查的结果来看,高职心理健康教育与学制、教学形式、教育目标以及学生的素质和心理健康状况等方面有关,然而在实际工作中,教育经费的保障问题、教育教学活动的开展与效果诸方面却严重存在不足.据此,提出了切合高职特色、行之有效的“五位一体”高职心理健康教育模式,即:立足效率的教育工作平台；面向全体学生的教学、服务及活动平台；以及消除致因,做好学生心理问题综合预防和疏导平台.通过以上平台的搭建,把高职院校心理健康教育工作推上一个新台阶.
為更有效地開展高職院校心理健康教育,對噹下高職院校心理健康教育存在的諸多問題進行瞭深入調查與剖析,從調查的結果來看,高職心理健康教育與學製、教學形式、教育目標以及學生的素質和心理健康狀況等方麵有關,然而在實際工作中,教育經費的保障問題、教育教學活動的開展與效果諸方麵卻嚴重存在不足.據此,提齣瞭切閤高職特色、行之有效的“五位一體”高職心理健康教育模式,即:立足效率的教育工作平檯；麵嚮全體學生的教學、服務及活動平檯；以及消除緻因,做好學生心理問題綜閤預防和疏導平檯.通過以上平檯的搭建,把高職院校心理健康教育工作推上一箇新檯階.
위경유효지개전고직원교심리건강교육,대당하고직원교심리건강교육존재적제다문제진행료심입조사여부석,종조사적결과래간,고직심리건강교육여학제、교학형식、교육목표이급학생적소질화심리건강상황등방면유관,연이재실제공작중,교육경비적보장문제、교육교학활동적개전여효과제방면각엄중존재불족.거차,제출료절합고직특색、행지유효적“오위일체”고직심리건강교육모식,즉:립족효솔적교육공작평태；면향전체학생적교학、복무급활동평태；이급소제치인,주호학생심리문제종합예방화소도평태.통과이상평태적탑건,파고직원교심리건강교육공작추상일개신태계.
