CAJ | 학술논문

积极心理学是近年来心理学界兴起的一种新的研究视角。心理学研究从“治病救人”转移到关注人类的力量、优势和美德等积极方面，致力于使生活更加富有意义。初次走向社会进入幼儿园，无论对于幼儿、家长还是教师都是一次严峻的考验，本文试图运用积极心理学的技术为这一过程提供支持和帮助。通过增强幼儿的“控制感”，激发幼儿的“积极情绪”，帮助幼儿建立积极乐观的“解释风格”，使入园适应变为幼儿发展的机遇。
적겁심이학시근년래심이학계흥기적일충신적연구시각。심이학연구종“치병구인”전이도관주인류적역량、우세화미덕등적겁방면，치력우사생활경가부유의의。초차주향사회진입유인완，무론대우유인、가장환시교사도시일차엄준적고험，본문시도운용적겁심이학적기술위저일과정제공지지화방조。통과증강유인적“공제감”，격발유인적“적겁정서”，방조유인건립적겁악관적“해석풍격”，사입완괄응변위유인발전적궤우。