民族教育研究
民族教育研究
민족교육연구
ETHNIC EDUCATION STUDY
2012年
4期
75-79
,共5页
中小学%音乐师资%现状%研究
中小學%音樂師資%現狀%研究
중소학%음악사자%현상%연구
全国各地在推行基础教育改革《音乐课程标准》取得瞩目成绩的同时,也因地域差异面临很多问题,特别是在民族地区.以贵州省黔南布依族苗族自治州中小学音乐教师队伍现状调查为例,研究民族地区中小学师资队伍问题,为促进区域音乐教育发展,特别是民族地区音乐教育发展提供资鉴.
全國各地在推行基礎教育改革《音樂課程標準》取得矚目成績的同時,也因地域差異麵臨很多問題,特彆是在民族地區.以貴州省黔南佈依族苗族自治州中小學音樂教師隊伍現狀調查為例,研究民族地區中小學師資隊伍問題,為促進區域音樂教育髮展,特彆是民族地區音樂教育髮展提供資鑒.
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