CAJ | 학술논문

教育的不断改革和发展，信息技术成为了高中的一门必修课程并得到深入发展，其对于培养学生的信息素养，促进学生的个性发展具有重要的意义。而教学评价作为教学活动的一项重要内容，是现代教育事业发展的需要，对信息技术的学习具有重要的导向作用，有利于帮助教师实施有效的课堂教学。教师在进行教学评价时，要依据信息技术课程标准而进行，最大程度上促进学生综合素质的提高和多种能力的培养。鉴于此，本文立足信息技术课程教学的客观实际，着重阐述了做好教学评价工作的有效方式。
교육적불단개혁화발전，신식기술성위료고중적일문필수과정병득도심입발전，기대우배양학생적신식소양，촉진학생적개성발전구유중요적의의。이교학평개작위교학활동적일항중요내용，시현대교육사업발전적수요，대신식기술적학습구유중요적도향작용，유리우방조교사실시유효적과당교학。교사재진행교학평개시，요의거신식기술과정표준이진행，최대정도상촉진학생종합소질적제고화다충능력적배양。감우차，본문립족신식기술과정교학적객관실제，착중천술료주호교학평개공작적유효방식。