英语教师
英語教師
영어교사
ENGLISH TEACHER
2013年
3期
33-39
,共7页
流水句%行动研究%提高意识
流水句%行動研究%提高意識
류수구%행동연구%제고의식
英文流水句是中国学生在英语写作中最常见的句法层面的错误之一.本行动研究在确定研究问题后,制订可行的教学计划,在十个教学周内针对英语写作中的流水句进行纵向研究.在探寻出现英语流水句这一错误的根源的同时,通过详细介绍避免英语流水句的方法、修改英语流水句练习、针对中文流水句的英译和写作练习等介入手段,帮助学生习得避免流水句的方法,提高学生对母语和目标语句子结构性差异的认识,验证“注意”(noticing)习得假设理论,检测学生在这一错误上的改进.最后,根据学生习作中英语流水句减少的程度,对写作教学中减少句法错误需要注意的问题进行教学反思.
英文流水句是中國學生在英語寫作中最常見的句法層麵的錯誤之一.本行動研究在確定研究問題後,製訂可行的教學計劃,在十箇教學週內針對英語寫作中的流水句進行縱嚮研究.在探尋齣現英語流水句這一錯誤的根源的同時,通過詳細介紹避免英語流水句的方法、脩改英語流水句練習、針對中文流水句的英譯和寫作練習等介入手段,幫助學生習得避免流水句的方法,提高學生對母語和目標語句子結構性差異的認識,驗證“註意”(noticing)習得假設理論,檢測學生在這一錯誤上的改進.最後,根據學生習作中英語流水句減少的程度,對寫作教學中減少句法錯誤需要註意的問題進行教學反思.
영문류수구시중국학생재영어사작중최상견적구법층면적착오지일.본행동연구재학정연구문제후,제정가행적교학계화,재십개교학주내침대영어사작중적류수구진행종향연구.재탐심출현영어류수구저일착오적근원적동시,통과상세개소피면영어류수구적방법、수개영어류수구연습、침대중문류수구적영역화사작연습등개입수단,방조학생습득피면류수구적방법,제고학생대모어화목표어구자결구성차이적인식,험증“주의”(noticing)습득가설이론,검측학생재저일착오상적개진.최후,근거학생습작중영어류수구감소적정도,대사작교학중감소구법착오수요주의적문제진행교학반사.
