中国校外教育（基教版）
中國校外教育（基教版）
중국교외교육（기교판）
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2012年
12期
145
,共1页
幼儿园%教学有效性%幼儿
幼兒園%教學有效性%幼兒
유인완%교학유효성%유인
实现课堂教学的有效性,教师要关注幼儿、尊重幼儿,了解幼儿的兴趣、需要,以幼儿为主体；教师要善于反思,给自己提问题、找问题,一课多研,教学有效性才能得到真正地落实.
實現課堂教學的有效性,教師要關註幼兒、尊重幼兒,瞭解幼兒的興趣、需要,以幼兒為主體；教師要善于反思,給自己提問題、找問題,一課多研,教學有效性纔能得到真正地落實.
실현과당교학적유효성,교사요관주유인、존중유인,료해유인적흥취、수요,이유인위주체；교사요선우반사,급자기제문제、조문제,일과다연,교학유효성재능득도진정지락실.
