初中文言文鉴赏的有效策略——基于蒙太奇理论视角
초중문언문감상적유효책략——기우몽태기이론시각
On Effective Strategy of Middle School Classical Chinese Appreciation——Based on Montage Theory Perspective
  • 万方数据
    科教导刊 과교도간
    THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
    2013年 3期 82-83 ,共2页

    张文媛%张秀新%郑玉平

    장문원%장수신%정옥평

    蒙太奇理论%初中文言文%鉴赏 矇太奇理論%初中文言文%鑒賞
    몽태기이론%초중문언문%감상
    当前文言文教学中只重视字词句的讲解,而忽略了学生对文言文鉴赏能力的培养.但是文言文的鉴赏在文言文的学习中是必不可缺少的一个环节,是一项极其重要的内容.蒙太奇这一理论可以为文言文的鉴赏提供独特的视角,使用多媒体辅助手段、角色扮演等不同的教学方式使学生能够对文言文进行一定程度的鉴赏.
    당전문언문교학중지중시자사구적강해,이홀략료학생대문언문감상능력적배양.단시문언문적감상재문언문적학습중시필불가결소적일개배절,시일항겁기중요적내용.몽태기저일이론가이위문언문적감상제공독특적시각,사용다매체보조수단、각색분연등불동적교학방식사학생능구대문언문진행일정정도적감상.
    원문보기 원문다운로드 사이트로이동
저자의 최근 논문