科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2013年
3期
47-48
,共2页
教学设计%动态几何软件%平面几何%整合
教學設計%動態幾何軟件%平麵幾何%整閤
교학설계%동태궤하연건%평면궤하%정합
本文探讨了动态几何软件技术作用下的课堂行为、教学设计与学生的学习过程,在动态几何软件技术的支持下,平面几何教学内容得到了丰富和延伸,学生的学习环境、学习策略都发生了变化,有效地促进着学生几何思维能力以及高层次数学创造思维能力的发展.动态几何软件与平面几何教学设计整合的研究是信息技术与数学课程有机整合的一次有益探索.
本文探討瞭動態幾何軟件技術作用下的課堂行為、教學設計與學生的學習過程,在動態幾何軟件技術的支持下,平麵幾何教學內容得到瞭豐富和延伸,學生的學習環境、學習策略都髮生瞭變化,有效地促進著學生幾何思維能力以及高層次數學創造思維能力的髮展.動態幾何軟件與平麵幾何教學設計整閤的研究是信息技術與數學課程有機整閤的一次有益探索.
본문탐토료동태궤하연건기술작용하적과당행위、교학설계여학생적학습과정,재동태궤하연건기술적지지하,평면궤하교학내용득도료봉부화연신,학생적학습배경、학습책략도발생료변화,유효지촉진착학생궤하사유능력이급고층차수학창조사유능력적발전.동태궤하연건여평면궤하교학설계정합적연구시신식기술여수학과정유궤정합적일차유익탐색.
