体育与科学
體育與科學
체육여과학
SPORTS & SCIENCE
2013年
3期
118-120,110
,共4页
留守儿童%体育锻炼%合作能力%人格特征
留守兒童%體育鍛煉%閤作能力%人格特徵
류수인동%체육단련%합작능력%인격특정
研究通过自编农村中小学生合作能力问卷,对农村中小学进行了抽样调查,分析农村留守儿童体育锻炼与合作能力的关系,比较留守儿童与普通儿童参加体育锻炼与合作能力的相关特征.结果显示,参与体育锻炼有助于合作能力的提升；合作能力与年级、性别、留守特征没有统计学意义.
研究通過自編農村中小學生閤作能力問捲,對農村中小學進行瞭抽樣調查,分析農村留守兒童體育鍛煉與閤作能力的關繫,比較留守兒童與普通兒童參加體育鍛煉與閤作能力的相關特徵.結果顯示,參與體育鍛煉有助于閤作能力的提升；閤作能力與年級、性彆、留守特徵沒有統計學意義.
연구통과자편농촌중소학생합작능력문권,대농촌중소학진행료추양조사,분석농촌류수인동체육단련여합작능력적관계,비교류수인동여보통인동삼가체육단련여합작능력적상관특정.결과현시,삼여체육단련유조우합작능력적제승；합작능력여년급、성별、류수특정몰유통계학의의.
