中国校外教育（美术）
中國校外教育（美術）
중국교외교육（미술）
CHINA EXTRACURRICULAR EDUCATION
2013年
5期
106
,共1页
阅读与写作%小学教育%整合
閱讀與寫作%小學教育%整閤
열독여사작%소학교육%정합
阅读与写作是我们获取信息和表达情感的两种基本方式,阅读是我们从外部获取信息,而写作是向外界表达我们自己.一个人从出生开始就通过不同的方式感知世界、认识世界.但大多数人是从小学课本开始才以阅读的方式来认识世界,也是从那时起才开始用写的方式来表达自己.阅读与写作是分不开的,古语；就是说的阅读对写作的重要性.小学教育是人生教育的开始,也是人生教育的基础.而阅读和写作是小学语文教学的根本,如何实现小学语文阅读与写作的有效整合,培养一个人的好的阅读和写作习惯,对一个人的一生影响意义重大.
閱讀與寫作是我們穫取信息和錶達情感的兩種基本方式,閱讀是我們從外部穫取信息,而寫作是嚮外界錶達我們自己.一箇人從齣生開始就通過不同的方式感知世界、認識世界.但大多數人是從小學課本開始纔以閱讀的方式來認識世界,也是從那時起纔開始用寫的方式來錶達自己.閱讀與寫作是分不開的,古語；就是說的閱讀對寫作的重要性.小學教育是人生教育的開始,也是人生教育的基礎.而閱讀和寫作是小學語文教學的根本,如何實現小學語文閱讀與寫作的有效整閤,培養一箇人的好的閱讀和寫作習慣,對一箇人的一生影響意義重大.
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