教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2013年
5期
63-64
,共2页
高职教学质量评价%质量观%评价原则%评价策略
高職教學質量評價%質量觀%評價原則%評價策略
고직교학질량평개%질량관%평개원칙%평개책략
质量是高等职业教育赖以生存与发展的生命线.全面质量管理下,高职教学应该坚持适应性、发展性和多元性的质量观；以顾客满意、循环改进等为教学质量评价的原则；以实施教学质量因子考核、全面评价、建立多元主体评价体系、实行第三方评价和建立戴明循环运行机制、持续评价等为评价策略.
質量是高等職業教育賴以生存與髮展的生命線.全麵質量管理下,高職教學應該堅持適應性、髮展性和多元性的質量觀；以顧客滿意、循環改進等為教學質量評價的原則；以實施教學質量因子攷覈、全麵評價、建立多元主體評價體繫、實行第三方評價和建立戴明循環運行機製、持續評價等為評價策略.
질량시고등직업교육뢰이생존여발전적생명선.전면질량관리하,고직교학응해견지괄응성、발전성화다원성적질량관；이고객만의、순배개진등위교학질량평개적원칙；이실시교학질량인자고핵、전면평개、건립다원주체평개체계、실행제삼방평개화건립대명순배운행궤제、지속평개등위평개책략.
