河北师范大学学报(教育科学版)
河北師範大學學報(教育科學版)
하북사범대학학보(교육과학판)
JOURNAL OF HEBEI NORMAL UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)
2013年
5期
85-88
,共4页
逆反心理%自我同一性%反射性评价
逆反心理%自我同一性%反射性評價
역반심리%자아동일성%반사성평개
逆反心理是客观要求与主观需要不相符合时所表现出的强烈抵触情绪.逆反心理是青少年成长过程的一种自我防御、自我保护的手段,其表现形式多样.教师和家长对青春期青少年逆反心理进行合理引导,充分发挥其积极效应,是青少年能否顺利度过危机年龄的关键.
逆反心理是客觀要求與主觀需要不相符閤時所錶現齣的彊烈牴觸情緒.逆反心理是青少年成長過程的一種自我防禦、自我保護的手段,其錶現形式多樣.教師和傢長對青春期青少年逆反心理進行閤理引導,充分髮揮其積極效應,是青少年能否順利度過危機年齡的關鍵.
역반심리시객관요구여주관수요불상부합시소표현출적강렬저촉정서.역반심리시청소년성장과정적일충자아방어、자아보호적수단,기표현형식다양.교사화가장대청춘기청소년역반심리진행합리인도,충분발휘기적겁효응,시청소년능부순리도과위궤년령적관건.