文化唯物主义视角下教育公平的失落与重构
문화유물주의시각하교육공평적실락여중구
Study on the Loss and Reconstruction of Education Equality Under the Perspective of Cultural Materialism
  • 万方数据
    教育与教学研究 교육여교학연구
    EDUCATION AND TEACHING RESEARCH
    2013年 5期 35-38,51 ,共5页

    郭燕波%崔国富

    곽연파%최국부

    文化唯物主义%教育公平%文化认同 文化唯物主義%教育公平%文化認同
    문화유물주의%교육공평%문화인동
    通过介绍文化唯物主义关于文化作为统治阶级工具、斗争方式以及文化的物质实践性,对文化不平等所造成的社会和教育问题加以分析论述,阐释了文化对教育公平失落的构建和维系作用,提出有效促进教育公平的文化路径,即形成教育文化共同体并发展多元文化教育理念,从文化唯物主义视角下实现真正的教育公平.
    통과개소문화유물주의관우문화작위통치계급공구、두쟁방식이급문화적물질실천성,대문화불평등소조성적사회화교육문제가이분석논술,천석료문화대교육공평실락적구건화유계작용,제출유효촉진교육공평적문화로경,즉형성교육문화공동체병발전다원문화교육이념,종문화유물주의시각하실현진정적교육공평.
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