邱章乐 邱章樂
구장악
2013년 “天赋归因”批判的两个里程碑——潜能发展学说与英国经验主义比较 “天賦歸因”批判的兩箇裏程碑——潛能髮展學說與英國經驗主義比較 “천부귀인”비판적량개리정비——잠능발전학설여영국경험주의비교
2013년 城市灾害中的急智变通 城市災害中的急智變通 성시재해중적급지변통
2013년 城市心理救助应急能力评估体系 城市心理救助應急能力評估體繫 성시심리구조응급능력평고체계
2013년 布鲁姆百分比假说的再研究 佈魯姆百分比假說的再研究 포로모백분비가설적재연구
2012년 潜能发展学说与安徽心理学会的渊源与对接 潛能髮展學說與安徽心理學會的淵源與對接 잠능발전학설여안휘심이학회적연원여대접
2012년 试论潜能发展学说的学科地位 試論潛能髮展學說的學科地位 시론잠능발전학설적학과지위
2011년 钱学森对思维科学和社会文明的开拓性贡献——纪念钱学森诞辰一百周年 錢學森對思維科學和社會文明的開拓性貢獻——紀唸錢學森誕辰一百週年 전학삼대사유과학화사회문명적개탁성공헌——기념전학삼탄신일백주년
2010년 为思维科学的研究与应用而团结奋斗——纪念钱学森创建思维学三十年 為思維科學的研究與應用而糰結奮鬥——紀唸錢學森創建思維學三十年 위사유과학적연구여응용이단결강두——기념전학삼창건사유학삼십년
2009년 脑筋别转弯:在什么情况下"2+3≠5"? 腦觔彆轉彎:在什麽情況下"2+3≠5"? 뇌근별전만:재십요정황하"2+3≠5"?
2007년 大学生心理的自我救助研究 大學生心理的自我救助研究 대학생심리적자아구조연구