CAJ | 학술논문

教学语言大致有导语、提问语、阐释语、应变语和结语。其中导语是指常用于一节课的起始和一个问题开头的教学语言。导语的基本任务就是激发学生学习的欲望和兴趣，使他们对将要学的内容产生好奇感，引导他们进入预定的教学轨道，揭示本节课的内容，提高学生的课堂学习效率。而初中阶段的语文教学起到一个承上启下的作用，它是基础加提升的结合。因此，设计出成功的导语，对提高学生的课堂学习效率是十分必要的。
교학어언대치유도어、제문어、천석어、응변어화결어。기중도어시지상용우일절과적기시화일개문제개두적교학어언。도어적기본임무취시격발학생학습적욕망화흥취，사타문대장요학적내용산생호기감，인도타문진입예정적교학궤도，게시본절과적내용，제고학생적과당학습효솔。이초중계단적어문교학기도일개승상계하적작용，타시기출가제승적결합。인차，설계출성공적도어，대제고학생적과당학습효솔시십분필요적。