CAJ | 학술논문

目的了解腹部术后患者疼痛知识、信念及行为的现状,为制定疼痛健康教育对策提供参考.方法采用方便抽样法,选取江苏省某三级甲等医院2011年11月至2012年3月行腹部手术的患者116名进行问卷调查,调查内容包括患者一般人口学资料、既往手术史和疼痛教育史及术后疼痛知识、信念、行为等.结果患者术后疼痛知识问卷得分为(63.03±2.68)分,处于较低的水平；有无手术史或疼痛教育史患者的知识得分差异有统计学意义(P＜0.05)；信念问卷5个维度中“行为改变的障碍”维度的4个项目得分最低,分别为(2.974土0.639)、(2.991±0.582)、(2.491±0.502)及(2.241±0.430)分；行为问卷的各条目得分为(1.517±0.502)至(3.448±0.499)分.结论患者对术后疼痛知识了解较少,对疼痛和止痛药的使用存在错误的观念,对术后疼痛控制的参与度不够.应选择适宜的健康教育方式,改善患者对术后疼痛相关知识的掌握,坚定其术后镇痛的信念,加强其术后自我镇痛管理行为,从而提高疼痛控制的效果.
목적 료해복부술후환자동통지식、신념급행위적현상,위제정동통건강교육대책제공삼고.방법 채용방편추양법,선취강소성모삼급갑등의원2011년11월지2012년3월행복부수술적환자116명진행문권조사,조사내용포괄환자일반인구학자료、기왕수술사화동통교육사급술후동통지식、신념、행위등.결과 환자술후동통지식문권득분위(63.03±2.68)분,처우교저적수평；유무수술사혹동통교육사환자적지식득분차이유통계학의의(P＜0.05)；신념문권5개유도중“행위개변적장애”유도적4개항목득분최저,분별위(2.974토0.639)、(2.991±0.582)、(2.491±0.502)급(2.241±0.430)분；행위문권적각조목득분위(1.517±0.502)지(3.448±0.499)분.결론 환자대술후동통지식료해교소,대동통화지통약적사용존재착오적관념,대술후동통공제적삼여도불구.응선택괄의적건강교육방식,개선환자대술후동통상관지식적장악,견정기술후진통적신념,가강기술후자아진통관리행위,종이제고동통공제적효과.