高等函授学报(哲学社会科学版)
高等函授學報(哲學社會科學版)
고등함수학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF HIGHER CORRESPONDENCE EDUCATION(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES)
2012年
12期
43-44,60
,共3页
地方师范院校%教师教育%实习
地方師範院校%教師教育%實習
지방사범원교%교사교육%실습
尽管对师范生来说,教育实践实习是获取实践性知识的重要途径,但师范院校教育实践实习却难以落实.原因主要在于经费不足、管理制度存在缺陷、实习学校现实压力大、实习学校教师有心理顾虑、有的实习学校校长观念问题、教育实践实习安排、目标、指导欠合理以及实习生自身能力不足.为此,需要采取相应措施解决地方性师范院校教育实习“难”的问题,以促进师范教育的发展.
儘管對師範生來說,教育實踐實習是穫取實踐性知識的重要途徑,但師範院校教育實踐實習卻難以落實.原因主要在于經費不足、管理製度存在缺陷、實習學校現實壓力大、實習學校教師有心理顧慮、有的實習學校校長觀唸問題、教育實踐實習安排、目標、指導欠閤理以及實習生自身能力不足.為此,需要採取相應措施解決地方性師範院校教育實習“難”的問題,以促進師範教育的髮展.
진관대사범생래설,교육실천실습시획취실천성지식적중요도경,단사범원교교육실천실습각난이락실.원인주요재우경비불족、관리제도존재결함、실습학교현실압력대、실습학교교사유심리고필、유적실습학교교장관념문제、교육실천실습안배、목표、지도흠합리이급실습생자신능력불족.위차,수요채취상응조시해결지방성사범원교교육실습“난”적문제,이촉진사범교육적발전.