考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
95期
67-68
,共2页
小学数学教学%生活情境%数学学习乐趣
小學數學教學%生活情境%數學學習樂趣
소학수학교학%생활정경%수학학습악취
数学与生活有着密切的联系,数学源于生活,生活中充满着数学.因此,数学教学内容应力求从学生熟悉的生活情境出发设计数学问题,让学生真正体验数学与生活的关系,从而实现“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学”.
數學與生活有著密切的聯繫,數學源于生活,生活中充滿著數學.因此,數學教學內容應力求從學生熟悉的生活情境齣髮設計數學問題,讓學生真正體驗數學與生活的關繫,從而實現“人人學有價值的數學;人人都能穫得必需的數學”.
수학여생활유착밀절적련계,수학원우생활,생활중충만착수학.인차,수학교학내용응력구종학생숙실적생활정경출발설계수학문제,양학생진정체험수학여생활적관계,종이실현“인인학유개치적수학;인인도능획득필수적수학”.
