中学课程辅导（江苏教师）
中學課程輔導（江囌教師）
중학과정보도（강소교사）
ZHONGXUE KECHENG FUDAO
2012年
12期
55,88
,共2页
语文课堂%教学方法%实践
語文課堂%教學方法%實踐
어문과당%교학방법%실천
本文从富有新意的教学思路、风趣生动的课堂语言、活泼愉快的课堂气氛、张弛有度的教学节奏和灵活多样的教学形式这五个方面分析探讨了如何让学生重新回归语文课堂,让课堂充满活力.
本文從富有新意的教學思路、風趣生動的課堂語言、活潑愉快的課堂氣氛、張弛有度的教學節奏和靈活多樣的教學形式這五箇方麵分析探討瞭如何讓學生重新迴歸語文課堂,讓課堂充滿活力.
본문종부유신의적교학사로、풍취생동적과당어언、활발유쾌적과당기분、장이유도적교학절주화령활다양적교학형식저오개방면분석탐토료여하양학생중신회귀어문과당,양과당충만활력.
