中国医学教育技术
中國醫學教育技術
중국의학교육기술
CHINA MEDICAL EDUCATION TECHNOLOGY
2013年
1期
11-14
,共4页
廖晖%史雯静%何晓峰%姚颖%李光辉%李锋
廖暉%史雯靜%何曉峰%姚穎%李光輝%李鋒
료휘%사문정%하효봉%요영%리광휘%리봉
混合教学%数字化学习%运动系统疾病%教学
混閤教學%數字化學習%運動繫統疾病%教學
혼합교학%수자화학습%운동계통질병%교학
介绍了华中科技大学附属同济医院外科教研室自2011年初开始在运动系统疾病理论和临床教学中使用混合学习教学模式,并根据实际情况制定教学计划和内容,同时,结合传统的课堂授课、以问题为基础的学习和专科信息技术平台的优势,进行教学活动和教学评估的做法.指出混合学习教学模式能充分发挥教师的指导作用和学生学习的主动性,是一种较为可行和有效的学习模式.
介紹瞭華中科技大學附屬同濟醫院外科教研室自2011年初開始在運動繫統疾病理論和臨床教學中使用混閤學習教學模式,併根據實際情況製定教學計劃和內容,同時,結閤傳統的課堂授課、以問題為基礎的學習和專科信息技術平檯的優勢,進行教學活動和教學評估的做法.指齣混閤學習教學模式能充分髮揮教師的指導作用和學生學習的主動性,是一種較為可行和有效的學習模式.
개소료화중과기대학부속동제의원외과교연실자2011년초개시재운동계통질병이론화림상교학중사용혼합학습교학모식,병근거실제정황제정교학계화화내용,동시,결합전통적과당수과、이문제위기출적학습화전과신식기술평태적우세,진행교학활동화교학평고적주법.지출혼합학습교학모식능충분발휘교사적지도작용화학생학습적주동성,시일충교위가행화유효적학습모식.
