职业时空
職業時空
직업시공
CAREER HORIZON
2013年
1期
115-118
,共4页
项目化课程%理论知识%项目设置%整合
項目化課程%理論知識%項目設置%整閤
항목화과정%이론지식%항목설치%정합
探讨了项目化课程中理论知识学习的必要性,以及项目化课程中项目设置与理论知识分配的关系,并以《药物产品生产质量监测》课程为例,详细阐述了项目的设置过程以及其中理论知识分配,进一步总结了在实际教学过程中理论与技能整合的三种模式:前置式、穿插式和后置式.
探討瞭項目化課程中理論知識學習的必要性,以及項目化課程中項目設置與理論知識分配的關繫,併以《藥物產品生產質量鑑測》課程為例,詳細闡述瞭項目的設置過程以及其中理論知識分配,進一步總結瞭在實際教學過程中理論與技能整閤的三種模式:前置式、穿插式和後置式.
탐토료항목화과정중이론지식학습적필요성,이급항목화과정중항목설치여이론지식분배적관계,병이《약물산품생산질량감측》과정위례,상세천술료항목적설치과정이급기중이론지식분배,진일보총결료재실제교학과정중이론여기능정합적삼충모식:전치식、천삽식화후치식.
