南京中医药大学学报：社会科学版
南京中醫藥大學學報：社會科學版
남경중의약대학학보：사회과학판
Journal of Nanjing University of Traditional Chinese Medicine(Social Science)
2012年
4期
249-251
,共3页
中医院校%青年教师%师承教育%院校教育
中醫院校%青年教師%師承教育%院校教育
중의원교%청년교사%사승교육%원교교육
院校教育包括古代官办教育与传统师承教育是中医药学术传承的两种主要模式,院校教育目前占居主导地位。中医药院校的青年教师作为中医药继承与传播的主体,对他们的培养决定着中医药事业的未来;中医药学学科的特殊性决定了这些院校教育背景的青年教师还需与传统的师承教育模式有机结合,采用两种模式的合理内涵培养优秀的青年中医药学继承者。师承教育将在培养过程中发挥不可替代的作用。
院校教育包括古代官辦教育與傳統師承教育是中醫藥學術傳承的兩種主要模式,院校教育目前佔居主導地位。中醫藥院校的青年教師作為中醫藥繼承與傳播的主體,對他們的培養決定著中醫藥事業的未來;中醫藥學學科的特殊性決定瞭這些院校教育揹景的青年教師還需與傳統的師承教育模式有機結閤,採用兩種模式的閤理內涵培養優秀的青年中醫藥學繼承者。師承教育將在培養過程中髮揮不可替代的作用。
원교교육포괄고대관판교육여전통사승교육시중의약학술전승적량충주요모식,원교교육목전점거주도지위。중의약원교적청년교사작위중의약계승여전파적주체,대타문적배양결정착중의약사업적미래;중의약학학과적특수성결정료저사원교교육배경적청년교사환수여전통적사승교육모식유궤결합,채용량충모식적합리내함배양우수적청년중의약학계승자。사승교육장재배양과정중발휘불가체대적작용。
