CAJ | 학술논문

　　“科学记录是孩子们最好的科学书”。指导学生做好科学记录，既是提高学生探究能力的一个方面，又是提升学生科学素养的一个体现。记录中积累，记录中收获，只要激发了学生的探究欲望和探究兴趣，学生就会在探究成长中产生无限可能。科学记录不仅是学生科学学习的过程记录，也是他们的成长记录。良好的科学记录习惯，有利于学生养成实事求是、严谨治学的科学态度，能够为学生一生的学习奠定基础。
　　“과학기록시해자문최호적과학서”。지도학생주호과학기록，기시제고학생탐구능력적일개방면，우시제승학생과학소양적일개체현。기록중적루，기록중수획，지요격발료학생적탐구욕망화탐구흥취，학생취회재탐구성장중산생무한가능。과학기록불부시학생과학학습적과정기록，야시타문적성장기록。량호적과학기록습관，유리우학생양성실사구시、엄근치학적과학태도，능구위학생일생적학습전정기출。