新课程·中旬
新課程·中旬
신과정·중순
Xinkecheng
2013年
6期
156-156
,共1页
分组%情境创设%问题
分組%情境創設%問題
분조%정경창설%문제
教学的实质是师生的交往互动，没有师生的交往互动，就不存在真正意义上的教学。小组合作探究与研讨的教学方式的使用，调动了学生的积极性，发挥了学生的主体作用。
教學的實質是師生的交往互動，沒有師生的交往互動，就不存在真正意義上的教學。小組閤作探究與研討的教學方式的使用，調動瞭學生的積極性，髮揮瞭學生的主體作用。
교학적실질시사생적교왕호동，몰유사생적교왕호동，취불존재진정의의상적교학。소조합작탐구여연토적교학방식적사용，조동료학생적적겁성，발휘료학생적주체작용。
