CAJ | 학술논문

目的:探讨认知行为护理对抑郁症患者功能失调性认知的疗效.方法:将符合CCMD-3抑郁症诊断标准的首发抑郁症患者共86例随机分为研究组和对照组,每组各43例.在维持药物治疗的基础上,对照组采用常规护理,研究组合并认知行为护理.于治疗前及治疗后第4周、第8周采用功能失调性状况评定量表(DAS)和汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评价护理疗效.结果:2组患者治疗后第4周、第8周HAMD评分较治疗前均有显著性差异(P＜0.05),治疗后第4周、第8周研究组HAMD评分较对照组均有显著性差异(P＜0.05).2组治疗后第4周、第8周DAS总分及DAS各因子分较治疗前均有显著性差异(P＜0.05).治疗后第4周、第8周DAS总分、完美化因子、依赖性因子、认知哲学因子2组比较均有显著性差异(P＜0.05);治疗后第8周,吸引和排斥因子、强制性因子、自主性态度因子2组比较有显著性差异(P＜0.05).结论:认知矫正治疗能改善抑郁症患者功能失调性认知的缺陷.
목적:탐토인지행위호리대억욱증환자공능실조성인지적료효.방법:장부합CCMD-3억욱증진단표준적수발억욱증환자공86례수궤분위연구조화대조조,매조각43례.재유지약물치료적기출상,대조조채용상규호리,연구조합병인지행위호리.우치료전급치료후제4주、제8주채용공능실조성상황평정량표(DAS)화한밀이돈억욱량표(HAMD)평개호리료효.결과:2조환자치료후제4주、제8주HAMD평분교치료전균유현저성차이(P＜0.05),치료후제4주、제8주연구조HAMD평분교대조조균유현저성차이(P＜0.05).2조치료후제4주、제8주DAS총분급DAS각인자분교치료전균유현저성차이(P＜0.05).치료후제4주、제8주DAS총분、완미화인자、의뢰성인자、인지철학인자2조비교균유현저성차이(P＜0.05);치료후제8주,흡인화배척인자、강제성인자、자주성태도인자2조비교유현저성차이(P＜0.05).결론:인지교정치료능개선억욱증환자공능실조성인지적결함.