临床合理用药杂志
臨床閤理用藥雜誌
림상합리용약잡지
CHINESE JOURNAL OF CLINICAL RATIONAL DRUG USE
2013年
7期
117-118
,共2页
情景模拟%临床实习%产科%护理
情景模擬%臨床實習%產科%護理
정경모의%림상실습%산과%호리
目的 探讨情景模拟教学法在产科病房带教中的应用效果.方法 将产科实习护生90名随机分为试验组和对照组各45名.对照组予传统教学法带教,试验组采用情景模拟教学法带教.比较2组理论考试成绩、操作考试成绩、护生对带教老师的满意度及产妇满意度.结果 试验组理论与操作成绩均高于对照组,护生对带教老师满意度及产妇满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 情景模拟教学法有利于培养护生的临床学习兴趣、操作技能,提高产科病房护生的带教效果,值得临床推广应用.
目的 探討情景模擬教學法在產科病房帶教中的應用效果.方法 將產科實習護生90名隨機分為試驗組和對照組各45名.對照組予傳統教學法帶教,試驗組採用情景模擬教學法帶教.比較2組理論攷試成績、操作攷試成績、護生對帶教老師的滿意度及產婦滿意度.結果 試驗組理論與操作成績均高于對照組,護生對帶教老師滿意度及產婦滿意度均高于對照組,差異均有統計學意義(P＜0.05).結論 情景模擬教學法有利于培養護生的臨床學習興趣、操作技能,提高產科病房護生的帶教效果,值得臨床推廣應用.
목적 탐토정경모의교학법재산과병방대교중적응용효과.방법 장산과실습호생90명수궤분위시험조화대조조각45명.대조조여전통교학법대교,시험조채용정경모의교학법대교.비교2조이론고시성적、조작고시성적、호생대대교로사적만의도급산부만의도.결과 시험조이론여조작성적균고우대조조,호생대대교로사만의도급산부만의도균고우대조조,차이균유통계학의의(P＜0.05).결론 정경모의교학법유리우배양호생적림상학습흥취、조작기능,제고산과병방호생적대교효과,치득림상추엄응용.
