CAJ | 학술논문

1多学科性、学科间性和跨学科性现代科学和高等教育的发展得益于学科概念的确立和新学科的日益增多。不仅如此，学科与学科之间互动，出现各种交叉学科和跨学科研究。就国内学术界对不同学科间关系的讨论一般是围绕“交叉学科”进行的（金哲，1994）。作者本人（2007）也曾从“跨学科性”进行讨论，现在看来比较肤浅。所幸蒋逸民（2009）曾发表的题为“作为一种新的研究形式的超学科研究”一文系统全面，醒人耳目。现将我目前的认识作一汇报。
1다학과성、학과간성화과학과성 현대과학화고등교육적발전득익우학과개념적학립화신학과적일익증다。불부여차，학과여학과지간호동，출현각충교차학과화과학과연구。취국내학술계대불동학과간관계적토론일반시위요“교차학과”진행적（금철，1994）。작자본인（2007）야증종“과학과성”진행토론，현재간래비교부천。소행장일민（2009）증발표적제위“작위일충신적연구형식적초학과연구”일문계통전면，성인이목。현장아목전적인식작일회보。