新课程·中旬
新課程·中旬
신과정·중순
Xinkecheng
2013年
6期
19-19
,共1页
四步一单元%英语%预习%阅读理解
四步一單元%英語%預習%閱讀理解
사보일단원%영어%예습%열독리해
新课程改革要求创新课堂教学,营造人人参与的氛围,激发学生的灵气;注重人人参与的过程,张扬学生的个性;给予人人参与的评价,促进学生的发展;培养学生的问题意识。新课程改革要求一线教师要更新教育观念,转变角色;重建教学方式,重构课堂教学;改善知识结构,转变工作方式;掌握新技能,学习新技术;积极参与课程开发,通过研发提高自己,使自己成为一个具有新理念、新思想、新方法的“新教师”。
新課程改革要求創新課堂教學,營造人人參與的氛圍,激髮學生的靈氣;註重人人參與的過程,張颺學生的箇性;給予人人參與的評價,促進學生的髮展;培養學生的問題意識。新課程改革要求一線教師要更新教育觀唸,轉變角色;重建教學方式,重構課堂教學;改善知識結構,轉變工作方式;掌握新技能,學習新技術;積極參與課程開髮,通過研髮提高自己,使自己成為一箇具有新理唸、新思想、新方法的“新教師”。
신과정개혁요구창신과당교학,영조인인삼여적분위,격발학생적령기;주중인인삼여적과정,장양학생적개성;급여인인삼여적평개,촉진학생적발전;배양학생적문제의식。신과정개혁요구일선교사요경신교육관념,전변각색;중건교학방식,중구과당교학;개선지식결구,전변공작방식;장악신기능,학습신기술;적겁삼여과정개발,통과연발제고자기,사자기성위일개구유신이념、신사상、신방법적“신교사”。