佳木斯大学社会科学学报
佳木斯大學社會科學學報
가목사대학사회과학학보
JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE OF JIAMUSI UNIVERSITY
2012年
6期
51-53
,共3页
大学生%经济弱势群体%贫困生%资助%人文关怀%自立自强
大學生%經濟弱勢群體%貧睏生%資助%人文關懷%自立自彊
대학생%경제약세군체%빈곤생%자조%인문관부%자립자강
随着社会的转型和高等教育的发展,大学生经济弱势群体越来越受到关注,国家助学金已惠及了许多寒门学子。教育者要引导贫困生自立自强,完善贫困生界定原则,确保助学金公平合理发放,体现教育公平原则。在贫困生思想教育工作中要体现人文关怀,在尊重贫困生人格的前提下,指导他们做好职业规划,用朋辈优秀典型事迹激励他们走自强不息之路。
隨著社會的轉型和高等教育的髮展,大學生經濟弱勢群體越來越受到關註,國傢助學金已惠及瞭許多寒門學子。教育者要引導貧睏生自立自彊,完善貧睏生界定原則,確保助學金公平閤理髮放,體現教育公平原則。在貧睏生思想教育工作中要體現人文關懷,在尊重貧睏生人格的前提下,指導他們做好職業規劃,用朋輩優秀典型事跡激勵他們走自彊不息之路。
수착사회적전형화고등교육적발전,대학생경제약세군체월래월수도관주,국가조학금이혜급료허다한문학자。교육자요인도빈곤생자립자강,완선빈곤생계정원칙,학보조학금공평합리발방,체현교육공평원칙。재빈곤생사상교육공작중요체현인문관부,재존중빈곤생인격적전제하,지도타문주호직업규화,용붕배우수전형사적격려타문주자강불식지로。