文学教育（中）
文學教育（中）
문학교육（중）
LITERATURE EDUCATION
2013年
1期
81
,共1页
传统日语教学%弊端%创新决策
傳統日語教學%弊耑%創新決策
전통일어교학%폐단%창신결책
当前日语教学存在很多弊端.如教师讲得太多,在课堂上占据绝对的优势地位,学生说得太少,基本处于沉默状态,这种不均衡状态极大阻碍了日语教学效率的提高.本文先揭示传统日语教学的弊端,进而提出一套针对性的创新决策,具有一定的现实意义和指导意义.
噹前日語教學存在很多弊耑.如教師講得太多,在課堂上佔據絕對的優勢地位,學生說得太少,基本處于沉默狀態,這種不均衡狀態極大阻礙瞭日語教學效率的提高.本文先揭示傳統日語教學的弊耑,進而提齣一套針對性的創新決策,具有一定的現實意義和指導意義.
당전일어교학존재흔다폐단.여교사강득태다,재과당상점거절대적우세지위,학생설득태소,기본처우침묵상태,저충불균형상태겁대조애료일어교학효솔적제고.본문선게시전통일어교학적폐단,진이제출일투침대성적창신결책,구유일정적현실의의화지도의의.
