CAJ | 학술논문

严羽说：“大抵禅道惟在妙悟，诗道亦在妙悟。”严羽“以禅喻道”，认为“诗道亦在妙悟”，重在阐明诗歌创作之道也同样在于“妙悟”，即对于诗歌艺术特征和艺术规律这个“道”的心解、觉悟。这样诗人就会有一通百通的创作自由。学生个性化习作亦如此。只有让学生有足够的空间感悟、自由的感悟，在感悟中提升自己对周围环境、周围事物、周围人的独特认识，通过自己的灵性颖悟才能写出有个性的习作，才能让其感悟透彻。
엄우설：“대저선도유재묘오，시도역재묘오。”엄우“이선유도”，인위“시도역재묘오”，중재천명시가창작지도야동양재우“묘오”，즉대우시가예술특정화예술규률저개“도”적심해、각오。저양시인취회유일통백통적창작자유。학생개성화습작역여차。지유양학생유족구적공간감오、자유적감오，재감오중제승자기대주위배경、주위사물、주위인적독특인식，통과자기적령성영오재능사출유개성적습작，재능양기감오투철。