读与写:教育教学刊
讀與寫:教育教學刊
독여사:교육교학간
Read and Write Periodical
2012年
10期
203-203
,共1页
课堂评价%学习兴趣%激发%教学改革%小学生%喜悦%成功%教师
課堂評價%學習興趣%激髮%教學改革%小學生%喜悅%成功%教師
과당평개%학습흥취%격발%교학개혁%소학생%희열%성공%교사
小学生的学习很大程度上都是由兴趣引起的,他们有了学习的兴趣才会积极地去探索,在不断的探索中才能去地好成绩。而后获得成功的喜悦,又在喜悦中产生新的学习兴趣,这样良性循环,我们的教学改革也就达到了预期的目标,得到了成功的收获。因此,教师调动学生学习兴趣是最关键的。
小學生的學習很大程度上都是由興趣引起的,他們有瞭學習的興趣纔會積極地去探索,在不斷的探索中纔能去地好成績。而後穫得成功的喜悅,又在喜悅中產生新的學習興趣,這樣良性循環,我們的教學改革也就達到瞭預期的目標,得到瞭成功的收穫。因此,教師調動學生學習興趣是最關鍵的。
소학생적학습흔대정도상도시유흥취인기적,타문유료학습적흥취재회적겁지거탐색,재불단적탐색중재능거지호성적。이후획득성공적희열,우재희열중산생신적학습흥취,저양량성순배,아문적교학개혁야취체도료예기적목표,득도료성공적수획。인차,교사조동학생학습흥취시최관건적。