读与写:教育教学刊
讀與寫:教育教學刊
독여사:교육교학간
Read and Write Periodical
2012年
10期
182-182
,共1页
挖掘%生活%源泉%优化%作文
挖掘%生活%源泉%優化%作文
알굴%생활%원천%우화%작문
随着社会的发展，学生的接触面越来越广，对社会的了解，相对以前资讯落后的时代，不知道拓宽了多少，只要我们稍微仔细观察一下，便可发现不少孩子对时事新闻或身边的生活琐事知之甚详。由此可见，学生并不缺少写作素材，而缺少的却是发现素材的眼光。教师应从现实出发，挖掘学生生活源泉，来优化我们的作文教学。
隨著社會的髮展，學生的接觸麵越來越廣，對社會的瞭解，相對以前資訊落後的時代，不知道拓寬瞭多少，隻要我們稍微仔細觀察一下，便可髮現不少孩子對時事新聞或身邊的生活瑣事知之甚詳。由此可見，學生併不缺少寫作素材，而缺少的卻是髮現素材的眼光。教師應從現實齣髮，挖掘學生生活源泉，來優化我們的作文教學。
수착사회적발전，학생적접촉면월래월엄，대사회적료해，상대이전자신락후적시대，불지도탁관료다소，지요아문초미자세관찰일하，편가발현불소해자대시사신문혹신변적생활쇄사지지심상。유차가견，학생병불결소사작소재，이결소적각시발현소재적안광。교사응종현실출발，알굴학생생활원천，래우화아문적작문교학。
