实验室科学
實驗室科學
실험실과학
LABORATORY SCIENCE
2013年
2期
158-160
,共3页
实验教学%课程教学设计%电子电路实验
實驗教學%課程教學設計%電子電路實驗
실험교학%과정교학설계%전자전로실험
“电子电路安装与调试实践”融合了“模拟电子线路实验”和“电子电路安装与调试”两门实验实践课程,将两者的内容和教学目标融合在一起,提高了创新设计型实验的比重,能有效锻炼学生的创新设计能力和工程实践能力.从新课程教学设计的角度阐述了的教学目标、教学内容、教学方法、教学效果评价方式的制定与预期的教学效果.
“電子電路安裝與調試實踐”融閤瞭“模擬電子線路實驗”和“電子電路安裝與調試”兩門實驗實踐課程,將兩者的內容和教學目標融閤在一起,提高瞭創新設計型實驗的比重,能有效鍛煉學生的創新設計能力和工程實踐能力.從新課程教學設計的角度闡述瞭的教學目標、教學內容、教學方法、教學效果評價方式的製定與預期的教學效果.
“전자전로안장여조시실천”융합료“모의전자선로실험”화“전자전로안장여조시”량문실험실천과정,장량자적내용화교학목표융합재일기,제고료창신설계형실험적비중,능유효단련학생적창신설계능력화공정실천능력.종신과정교학설계적각도천술료적교학목표、교학내용、교학방법、교학효과평개방식적제정여예기적교학효과.