中学课程辅导：教师通讯
中學課程輔導：教師通訊
중학과정보도：교사통신
2012年
11期
13-14
,共2页
课堂讨论%氛围%预设%调控%总结
課堂討論%氛圍%預設%調控%總結
과당토론%분위%예설%조공%총결
有效的课堂讨论，应该是和谐的、有序的、全员的。创设情境，营造讨论氛围；立足实际，做出合理预设；适时调控，善于启发引导；及时总结，注重讨论实效，这四环节有助于提高中学化学课堂讨论的实效性。
有效的課堂討論，應該是和諧的、有序的、全員的。創設情境，營造討論氛圍；立足實際，做齣閤理預設；適時調控，善于啟髮引導；及時總結，註重討論實效，這四環節有助于提高中學化學課堂討論的實效性。
유효적과당토론，응해시화해적、유서적、전원적。창설정경，영조토론분위；립족실제，주출합리예설；괄시조공，선우계발인도；급시총결，주중토론실효，저사배절유조우제고중학화학과당토론적실효성。
