长春师范学院学报：人文社会科学版
長春師範學院學報：人文社會科學版
장춘사범학원학보：인문사회과학판
Journal of Changchun Teachers Coliege
2012年
11期
148-149
,共2页
新疆%少数民族大学生%多元文化教育%文化适应
新疆%少數民族大學生%多元文化教育%文化適應
신강%소수민족대학생%다원문화교육%문화괄응
新疆的少数民族大学生是一个人数众多的群体。他们脱离自己熟悉的母体文化来到一个以汉文化为主体的多元文化环境中,跨文化适应便成为一个不可回避的问题。近些年,多元文化教育被广泛地运用到学校教育中,以提高学生对多元文化社会的适应能力,并在实践过程中取得了一定的成就。针对目前新疆少数民族大学生文化适应的现状,有必要借鉴多元文化教育的最新成果。
新疆的少數民族大學生是一箇人數衆多的群體。他們脫離自己熟悉的母體文化來到一箇以漢文化為主體的多元文化環境中,跨文化適應便成為一箇不可迴避的問題。近些年,多元文化教育被廣汎地運用到學校教育中,以提高學生對多元文化社會的適應能力,併在實踐過程中取得瞭一定的成就。針對目前新疆少數民族大學生文化適應的現狀,有必要藉鑒多元文化教育的最新成果。
신강적소수민족대학생시일개인수음다적군체。타문탈리자기숙실적모체문화래도일개이한문화위주체적다원문화배경중,과문화괄응편성위일개불가회피적문제。근사년,다원문화교육피엄범지운용도학교교육중,이제고학생대다원문화사회적괄응능력,병재실천과정중취득료일정적성취。침대목전신강소수민족대학생문화괄응적현상,유필요차감다원문화교육적최신성과。
