市场周刊：理论研究
市場週刊：理論研究
시장주간：이론연구
2012年
12期
114-115
,共2页
排课%绩效%整数规划
排課%績效%整數規劃
배과%적효%정수규화
文章根据高校排课系统中各位教师对每门课的乐教度与熟练度,统计出相应的绩效评价系数。在此基础上,列出了排课系统中的六项目标,以实现教师群体最优绩效为总目标,以其他目标为约束条件,采用整数规划模型将指派教师讲授各班级特定的课程这一人文决策过程转化为数学组合问题,来优化高校排课。
文章根據高校排課繫統中各位教師對每門課的樂教度與熟練度,統計齣相應的績效評價繫數。在此基礎上,列齣瞭排課繫統中的六項目標,以實現教師群體最優績效為總目標,以其他目標為約束條件,採用整數規劃模型將指派教師講授各班級特定的課程這一人文決策過程轉化為數學組閤問題,來優化高校排課。
문장근거고교배과계통중각위교사대매문과적악교도여숙련도,통계출상응적적효평개계수。재차기출상,렬출료배과계통중적륙항목표,이실현교사군체최우적효위총목표,이기타목표위약속조건,채용정수규화모형장지파교사강수각반급특정적과정저일인문결책과정전화위수학조합문제,래우화고교배과。
